{"id":693,"date":"2013-08-11T23:13:00","date_gmt":"2013-08-11T22:13:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.thduggie.com\/thduggies_blog\/?p=693"},"modified":"2013-08-27T20:03:47","modified_gmt":"2013-08-27T19:03:47","slug":"der-talentierte-schuler-und-seine-feinde","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.thduggie.com\/thduggies_blog\/2013\/der-talentierte-schuler-und-seine-feinde","title":{"rendered":"Der talentierte Sch\u00c3\u00bcler und seine Feinde"},"content":{"rendered":"

\"Der(This is a review of the book by Austrian author Andreas Salcher, Der talentierte Sch\u00c3\u00bcler und seine Feinde<\/strong>.\u00c2\u00a0 Because the book is written in German, so is this review.\u00c2\u00a0 In short, Salcher says schools pay too little attention to discovering and nurturing the talents of their students.\u00c2\u00a0 His three-sentence summary can be roughly translated as this: It’s all about the teachers, only about the teachers.\u00c2\u00a0 We all are the talented pupil’s worst enemy.\u00c2\u00a0 We bear the responsibility for our children’s talents.<\/em>)<\/p>\n

Andreas Salcher fasst sein Buch gleich selber in drei S\u00c3\u00a4tzen zusammen: Es geht um die Lehrer – und nur um die Lehrer.\u00c2\u00a0 Der gr\u00c3\u00b6sste Feind des talentierten Sch\u00c3\u00bclers sind wir alle.\u00c2\u00a0 Die Verantwortung f\u00c3\u00bcr die Talente unserer Kinder liegt bei uns selbst.\u00c2\u00a0<\/em> Die Zusammenfassung ist insofern interessant, als dass sie die Systemkritik, die einen Grossteil des Buches ausmacht, nicht aufgreift.\u00c2\u00a0 Ebenso Salchers L\u00c3\u00b6sung: Wir sollen als Lehrer nur die besten nehmen, sie anst\u00c3\u00a4ndig bezahlen, und dazu schauen, dass sie hoch geachtet werden.\u00c2\u00a0 Diese Schlussfolgerungen \u00c3\u00bcberraschen um so mehr, als er mit seinen Kritiken durchaus ins Schwarze trifft.\u00c2\u00a0 Vom Leben isoliert seien die Schulen, ein \u00c3\u00bcberholtes Produkt des Industriezeitalters nach Fliessbandmodell, sie verbissen sich in Schw\u00c3\u00a4chen und f\u00c3\u00b6rderten die St\u00c3\u00a4rken zuwenig, sie gewichteten nicht alle Arten der Intelligenz (nach Howard Gardner) gleich, sie schafften eine Atmosph\u00c3\u00a4re, wo alle auffallenden Kinder zur\u00c3\u00bcckgestutzt w\u00c3\u00bcrden.\u00c2\u00a0 An den Lehrergewerkschaften l\u00c3\u00a4sst er kein gutes Haar: sie w\u00c3\u00bcrden die n\u00c3\u00b6tigen Ver\u00c3\u00a4nderungen stur blockieren, den Lehrern zwar den einen oder andern Ferientag zuschanzen, aber daf\u00c3\u00bcr ihren Ruf ruinieren.\u00c2\u00a0 Politikern fehle der Mut; den Linken der Mut zur F\u00c3\u00b6rderung begabter Kinder, den Rechten der Mut zur F\u00c3\u00b6rderung des Gesamtniveaus.\u00c2\u00a0 Und all diese Probleme w\u00c3\u00bcrden mit einer besseren Lehrerauswahl hinf\u00c3\u00a4llig?<\/p>\n

Nat\u00c3\u00bcrlich hat der Autor seine Gr\u00c3\u00bcnde, und seine Aussage, es liege nur an den Lehrern, fusst auf Studien, allen voran der McKinsey-Studie von Michael Barber und Mona Mourshed<\/a>.\u00c2\u00a0 (Es gibt seitdem eine weitere Studie dieser Autoren<\/a>.)\u00c2\u00a0 Selbstverst\u00c3\u00a4ndlich kann ein guter Lehrer einem Kind den n\u00c3\u00b6tigen Anschub geben, um Erfolge zu erreichen – so selbstverst\u00c3\u00a4ndlich, dass man sich fragt, weshalb es eine Studie dazu brauchte.\u00c2\u00a0 Aber wenn das System krankt, kann es denn reichen, die Lehrer auszutauschen?\u00c2\u00a0 Wenn ich in einem D\u00c3\u00b6schwo alle rostigen Schrauben durch neue ersetze, verhindere ich vielleicht gewisse Sch\u00c3\u00a4den, aber letzlich stehe ich immer noch mit einem D\u00c3\u00b6schwo da – fahrt\u00c3\u00bcchtig zwar, aber nicht Stand der Technik.\u00c2\u00a0 Implizit fordert Herr Salcher auch einen Systemwechsel, wenn er uns ermutigt, die Dienstleistungen des Schulsystems mit jenen des Gesundheitswesens zu vergleichen – fehlt ihm zum expliziten Aufruf der Mut, den er fordert, unterl\u00c3\u00a4sst er den Aufruf aus Kalk\u00c3\u00bcl (lieber das Machbare fordern), oder kann er sich schlicht kein anderes System vorstellen?\u00c2\u00a0 Diese Frage kann ich nicht beantworten, vermute aber, dass es eine Kombination der letzten zwei Gr\u00c3\u00bcnde ist, unter anderem, weil er den Heimunterricht mit keinem Wort erw\u00c3\u00a4hnt.<\/p>\n

Dabei w\u00c3\u00a4re der Heimunterricht eine kreative M\u00c3\u00b6glichkeit, viele seiner Forderungen nach Begabungsentdeckung und -F\u00c3\u00b6rderung zu erf\u00c3\u00bcllen.\u00c2\u00a0 Er sieht diese M\u00c3\u00b6glichkeit aber nur so weit, dass “Eltern […] Volksschullehrern […] sehr dabei helfen [k\u00c3\u00b6nnten], wenn sich ein bestimmtes Lernfenster bei ihrem Kind gerade ge\u00c3\u00b6ffnet hat.\u00c2\u00a0 Diese individuelle F\u00c3\u00b6rderung, die im Interesse des Kindes w\u00c3\u00a4re, ist aber heute fast nie im System der \u00c3\u00b6ffentlichen Regelschule vorgesehen – und auch nicht im Zeitbudget der Eltern.”\u00c2\u00a0 Wenn die Eltern keine Zeit haben, ihre Kinder neben des Schulunterrichts begleitend zu unterst\u00c3\u00bctzen, so wird es sehr wenige geben, die ihre Kinder g\u00c3\u00a4nzlich selbst\u00c3\u00a4ndig unterrichten wollen – wahrscheinlich so wenige, dass Herr Salcher, wenn er an den Heimunterricht gedacht haben sollte, diesen als ein Minderheitenprogramm ausgeklammert hat.<\/p>\n

Ganz generell st\u00c3\u00b6sst Andreas Salcher aber ins richtige Horn.\u00c2\u00a0 Er hat mit scharfem Blick einige Missst\u00c3\u00a4nde erkannt und analysiert, und sagt klipp und klar: “Jeder Mensch und daher jeder Sch\u00c3\u00bcler ist total verschieden.\u00c2\u00a0 Eigentlich brauchten wir f\u00c3\u00bcr 28 Sch\u00c3\u00bcler daher 28 Klassen mit eigenen Lehrern.”\u00c2\u00a0 Vor dem Hintergrund, dass die Individualit\u00c3\u00a4t unserer Kinder so viele Formen annimmt, sollten den Eltern auch so viele Unterrichtsformen wie nur sinnvoll m\u00c3\u00b6glich zur Verf\u00c3\u00bcgung stehen – von Volksschulen mit exzellenten Lehrern bis zum Heimunterricht mit jenen zwei Lehrern, welche die gr\u00c3\u00b6sste Verantwortung f\u00c3\u00bcrs Talent ihrer Kinder tragen.<\/p>\n

Ich empfehle das Buch zur Lekt\u00c3\u00bcre und leihe es auch gerne aus, wenn unterstrichene Stellen und Gekritzel nicht st\u00c3\u00b6ren.\u00c2\u00a0 Wer lieber aktueller sein will (das Buch ist 2008 erschienen), kann auf Herrn Salchers Blog<\/a> weiterlesen, wo es auch zum talentierten Sch\u00c3\u00bcler und seinen Feinden<\/a> Eintr\u00c3\u00a4ge gibt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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